«Людина, яка не любить працювати; ледачий. Уживається як лайливе слово».
Тобто практично всім людям зрозуміло, що не дуже добре ухилятися від роботи, соромно нічого не робити, якщо навколо тебе всі трудяться, і непривабливо підводити інших, якщо вони розраховують на твою допомогу, а ти її не надаєш.
У нашому класі є учні, які погано вчаться, тобто у них низькі оцінки. Ледарі вони чи ні? Не хочуть або не можуть? Немає здібностей, чи бажання?
Наприклад, Ігор і Павло — хороші спортсмени, перемагають в змаганнях, але не знають правил української мови, пишуть диктанти на одиниці. Наталка і Оля — добре пишуть твори і вивчають вірші напам'ять, але не справляються із завданнями по математиці. Женя — обожнює природознавство, збирає колекції засушених комах, гербарії, але дуже погано вчиться по української і особливо англійської мовам. Микита і Богдан — нічим не цікавляться, не беруть участь в житті класу, і не мають оцінок більше «4» з жодного предмета, навіть
із малювання і фізкультури. А Олена почала гірше вчитися тільки останнім часом, тому що у неї народилася маленька сестра, і вона багато допомагає мамі в хатній праці.
Давайте разом задумаємося, чи байдужі нам наші однокласники? Чи важливо нам просто добре вчитися самим, або все-таки не лінь допомогти і товаришам? Адже ми один колектив, і наша допомога, можливо, дуже потрібна їм? Не полінуємося запитати, і не полінуємося допомогти.
